ECOVÍA, Curso 25/26

 


    
    Desarrollo de actividades dentro del proyecto ECOVÍA durante el curso 2025/26. Este proyecto está englobado dentro de REDES durante el presente curso académico y se han desarrollado una serie de actividades que a continuación recogemos.
    Siguiendo la línea de trabajo del curso pasado una de las actividades que se ha desarrollado ha sido la reforestación del espacio que rodea la charca de nuestra localidad.
OBJETIVOS Y METODOLOGÍA
    Los objetivos marcados con esta actividad han sido diversos, de los que destacamos los siguientes:
-Contribuir a la regeneración ecológica y paisajística de la zona de la Charca, un espacio emblemático para Casar de Cáceres.
-Crear nuevos hábitats para la fauna autóctona y mejorar la calidad del suelo mediante la plantación de especies vegetales adecuadas al clima de nuestra región.
-Concienciar sobre el papel de los árboles como sumideros de carbono esenciales para absorber dióxido de carbono y liberar oxígeno.
-Llevar la teoría de las aulas a la práctica, permitiendo que el alumnado aprenda el valor de la sostenibilidad "manchándose las manos".
-Fomentar el cuidado y el respeto por el patrimonio natural del municipio, creando un vínculo emocional entre los jóvenes y su entorno.
    En cuanto a la metodología destacar lo siguiente:
    Antes de salir al terreno, el alumnado recibió pautas sobre la importancia de la reforestación. Se analizaron las características del suelo de la Charca y se seleccionaron especies autóctonas que garantizan una mayor tasa de supervivencia al estar adaptadas a nuestro clima.
    Ya en la zona de la Charca, y con la ayuda de las herramientas necesarias , se procedió a la delimitación de las zonas de plantación y a la apertura de los hoyos correspondientes, asegurando la profundidad adecuada para que las raíces se asienten correctamente.
    Cada grupo de alumnos y alumnas se encargó de plantar un número determinado de ejemplares siguiendo estos pasos:
  • Extracción cuidadosa del plantel de su contenedor.

  • Colocación en el hoyo, asegurando que el tallo quedase recto.

  • Relleno con tierra y compactación ligera para evitar bolsas de aire.

  • Colocación de un tutor (para guiar el crecimiento) y un protector (para evitar los daños causados por la fauna o las condiciones climáticas).

  • Un primer "riego de asiento" para asentar la tierra.

    La actividad no termina el día de la plantación. Desde el proyecto de sostenibilidad del IESO Vía de la Plata, se ha establecido un calendario de visitas periódicas para evaluar el crecimiento de los árboles, realizar riegos de apoyo durante los meses más calurosos y reponer los protectores si fuera necesario.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

    La actividad ha consistido en plantar en la zona de la Charca árboles autóctonos de diferentes especies. La reforestación en la zona de la Charca es muy importante para nosotros porque es un espacio emblemático de Casar de Cáceres. Enmarcada dentro de nuestro proyecto de sostenibilidad, esta actividad práctica ha permitido al centro comprometerse de forma activa con el cuidado de su entorno más cercano, plantando especies autóctonas con el objetivo de regenerar el paisaje, fomentar la biodiversidad local y concienciar a la comunidad educativa sobre la importancia de combatir el cambio climático desde el ámbito local.

                       

                           

       

       

       

RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD CON LOS ODS

Esta actividad no es un hecho aislado, sino que se alinea directamente con la Agenda 2030 a través de los siguientes objetivos:

-Promovemos una educación ambiental transformadora (ODS 4: Educación de Calidad). Al salir del centro educativo, el alumnado adquiere conocimientos teóricos y prácticos sobre el desarrollo sostenible, la biodiversidad y los estilos de vida en armonía con la naturaleza.

-ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles. Contribuimos a que Casar de Cáceres sea un municipio más verde y habitable. La recuperación de zonas verdes locales como la Charca mejora el patrimonio natural del pueblo y crea espacios públicos más saludables para todos los vecinos.

-Podemos establecer relación con el ODS 13: Acción por el Clima. Cada árbol plantado cuenta en la lucha contra el calentamiento global. Con esta reforestación, ayudamos a fijar el $CO_2$ de la atmósfera, mejoramos el microclima de la zona y concienciamos a la comunidad escolar sobre la urgencia de adoptar medidas para frenar el cambio climático.

-Para terminar, establecemos relación con el ODS 15: Vida de Ecosistemas Terrestres. Es el núcleo de nuestra actividad. Al introducir especies autóctonas, ayudamos a frenar la degradación del suelo, combatimos la desertificación y favorecemos la recuperación de la biodiversidad de la flora y fauna locales en este ecosistema tan cercano.

PARTICIPACIÓN:

-ALUMNADO: El alumnado de 1º de ESO.

-PROFESORADO: Pedro Pablo Ambrosio Jiménez, María Caballero Hoyos, Gloria Leticia Jaraíz Vaquero, Neftalí Muñoz Cerrato, Francisco Berrocal Román, Celia Márquez Rasero, Sara Flores Jorge, Antonio Jesús Pérez Valencia, Antonia María Pajuelo Díaz.


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